|
|
Nevhodné chování učitele vůči žákům
HANZALOVÁ, Karolína
Tato diplomová práce řeší problematiku nevhodného chování učitele vůči žákům. Jejím cílem je tuto problematiku hlouběji prozkoumat, odhalit příčiny učitelova nevhodného chování a zaměřit se také na jeho možné dopady na žáky. Vyhodnocení probíhalo na základě smíšeného výzkumného šetření. Pro kvantitativní část výzkumu je uplatněna metoda dotazníkového šetření, pro kvalitativní výzkumnou část je použita metoda rozhovoru. Výsledky ukazují míru výskytu nevhodného chování učitele, konkrétní a podrobné zkušenosti žáků s nevhodným chováním učitele a dopad takového chování na žáka, ať už se jedná o dopad krátkodobý, nebo dlouhodobý.
|
|
|
Attribution of the causes for the personal success of individuals working in a corporate enviroment
Hehejíková, Alica ; Heider, David (vedoucí práce) ; Viktorová, Ida (oponent)
1 ABSTRAKT Diplomová práca sa zaoberá vlastným porozumením kariérneho úspechu jedincov úspešných v biznise. Jej cieľom je popísať kauzálne atribúcie jedincov na faktory úspechu a zasadiť ich do zjednodušeného rámca naratívnej identity úspechu pre vyhodnotenie trendov kauzálnych atribúcií na úrovni jednotlivcov. V teoretickej časti práca popisuje problematiku kariéry a úspechu, pričom poskytuje pohľad na rôzne definície a prístupy. Ďalej pojednáva o kauzálnych atribúciách a atribučných tendenciách vo vnímaní človeka. Za tým vysvetľuje koncept naratívnej identity a jej vývoja. V praktickej časti je popísaný kvalitatívny výskum, ktorého súčasťou sú dáta v podobe štyroch neštruktúrovaných rozhovorov s kariérne úspešnými jedincami. Analýza dát sa inšpirovala vybranými princípmi zakotvenej teórie a naratívnej analýzy. Rozbor dát ukázal jedinečné prepojenie medzi kauzálnymi atribúciami jedincov a vývojom naratívnej identity ich úspechu. Najvýznamnejším faktorom úspechu bola pracovitosť ako obetovanie času na iné aktivity a fascinácia témou. Ďalej do popredia vystupovali vlastnosti získané počas života a vplyv sociálneho sveta jedinca. Ukázalo sa, že kariérne úspešní jedinci majú tendencie zväčša k dispozičným atribúciám, ale rola šťastia/náhody taktiež patrila k nezanedbateľným faktorom úspechu. Na popise a...
|
|
|
Výkonová motivace a její zjišťování
KOZELKA, Pavel
Hlavní cíl této práce je přehled základních teorií výkonové motivace a uvedení hlavních metod jejího zjišťování. Z klasických teorií výkonové motivace je zmíněna zejména práce McClellanda, Atkinsona a Heckhausena. Uvedena je i teorie kauzální atribuce, jakožto pátrání po příčinách, kterými jedinec vysvětluje svůj úspěch či neúspěch. Dále je také vyložena základní problematika volního jednání, zmíněny jsou např. práce Heckhausena (Rubikon model), Beckmanna a Kuhla. Pozornost je věnována aplikaci výkonové teorie ve školním prostředí a problematice cílů (např. Amesová, Dwecková, Nicholls), zmíněna je také teorie PSI. V práci je popsána souvislost výkonové motivace s vybranou problematikou (aktivace, aspirace, flow, naučená bezmocnost atd.), diagnostika výkonové motivace a přehled výkonové motivace v čase.
|
|
|
Výkonová motivace, prožitek typu flow a tanec
SCHÖNOVÁ, Eliška
V teoretické části práce je přiblížen společenský tanec, téma motivů, výkonové motivace, kauzální atribuce, emocí a prožitku typu flow. Ve druhé části práce jsou formulovány hypotézy a přiblíženy metody práce. V závěrečné části práce jsou interpretována získaná data, diskutovány hypotézy a shrnuty výsledky. Celý počítačový výstup je přiložen do příloh.
|
host ::
RSS.